Der Gruppenunterricht ATM

Der Gruppenunterricht - Bewusstheit durch Bewegungen (ATM)

Im Rahmen des Gruppenunterrichtes streben wir danach, die Unabhängigkeit und Besonderheit eines jeden Schülers zu bewahren. Die Kommunikation findet in erster Linie auf der verbalen Ebene statt, und der Lehrer versucht durch Demonstration und Korrektur fehlerhafte Bewegungen auf ein Mindestmass zu reduzieren. Die Schüler werden aufgefordert gut zuzuhören und sich auf sich selbst zu konzentrieren.

Sie sollen die Bewegungen nicht bei anderen "abgucken", sondern die vorgeschlagene Bewegung an ihrem eigenen Körper ausprobieren. Das Selbststudium umfasst auch die Entdeckung der Fehler (deren Aus/führung zuweilen zu leichtem Schmerz führt) und deren Korrektur.

Damit prägt sich die für diesen Zeitpunkt für den Schüler richtige und entsprechende Bewegung langfristig in sein Bewusstsein ein. Wenn aber die vom Lehrer vorgeschlagene Bewegung dem körperlichen Zustand des Schülers nicht angemessen ist, findet dieser eine alternative Bewegung.

Die Ausführung dieser Bewegung ist sowohl richtig als auch erwünscht, sofern sie bewusst und nicht zufällig geschieht.

Als Folge dieses Ansatzes, der die Unabhängigkeit betont und fördert, erscheint eine Gruppenunterrichtsstunde niemals einheitlich. Im Gegenteil: Der Stolz des Lehrers liegt gerade in der Uneinheitlichkeit und im individuellen Ausdruck eines jeden Schülers.

 

Die Osteoporose (Kalziumabbau) ist eine Krankheit, die sich durch langsamen

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Movement is life. Without movement, life is unthinkable.
Dr. Moshe Feldenkrais
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